Курсы английского языка по методу Шехтера

 

Что говорят слушатели

домашних курсов

 

Здесь можно не только быстро продвинуться в языке, но и отдохнуть после работы, пообщаться с приятными, интересными людьми, найти новых друзей. Вообще я считаю себя человеком серьезным, но здесь такая обстановка на занятиях, что я постоянно смеюсь от души.

Борис Р., сентябрь 1999 г.

На этих курсах мне нравится, что занятия проходят легко. Курсы дали мне возможность не только освоить английский язык, но и вообще гораздо лучше общаться.

Степан З., сентябрь 1999 г.

* * *

После этих курсов появляется уверенность в себе. После двух циклов занятий я был в командировке в США, и уже выполнял в нашей группе функции переводчика!

Сергей З., февраль 2001 г.

* * *

Никогда раньше не думала, что так можно изучать язык! В приятной домашней обстановке, в интересной компании, без зубрежки. И главное: сколько раз я пыталась выучить английский до этого на других курсах и на занятиях с другими преподавателями - ничего не получалось. Слов знала много, а сказать ничего не могла. А тут сразу заговорила!!!

М.Д., врач, апрель 2001 г.

* * *

Заканчивая обучение, хотим сказать большое спасибо за такие интересные содержательные занятия. Все четыре цикла мы каждый раз шли сюда с радостью. Мы поняли, что язык - это не запас выученных слов, а возможность свободно выражать свои мысли и понимать мысли других. Английский язык из чужого стал для нас своим, и теперь мы чувствуем себя в мире английского языка вполне уверенно.

Татьяна М., Катя Б., Денис К., Игорь А., Ольга Ш., июнь 2001 г.

* * *

Сколько меня ни учили грамматике - и в школе, и в Университете – я ничего не понимала… А тут всё разложилось по полочкам. Английская грамматика для меня стала ясной и понятной.

Мария Р., июнь 2001 г.

* * *

Я сама не ожидала такого эффекта от этих занятий. Приехав в очередной раз в США, я удивлялась сама и удивляла своих коллег и знакомых. На этот раз я совсем иначе себя ощущала за границей: из безъязыкой я превратилась в человека с языком. После курса, на котором все шло вроде как бы смехом, у меня на самом деле не стало языковой проблемы. Я все понимала и все могла сказать. И я безмерно благодарна за это удивительное ощущение свободы общения.

Алла В., октябрь 2002 г.

 * * *

Мы прошли четыре цикла, мы очень благодарны, и хотим еще. Нам очень нравится так заниматься. Просим сделать для нас еще один дополнительный цикл занятий.

Елена Л., Алла В., Евгения Б., Катя К., Маргарита Г., Светлана П., Лена К., Ольга Ф., Сергей С., июль 2003 г.

* * *

Я успешно прошла собеседование в посольстве, и хочу сказать большое спасибо за занятия. Я английского языка теперь не только не боюсь - я его люблю, мне радостно говорить по-английски. Как только я начинаю говорить, у меня появляется веселое настроение.

Анна К., ноябрь 2003 г.

 * * *

Здесь я неожиданно попала в очень приятную обстановку, где все хорошо ко мне относятся. Я шла сюда каждый день с радостью. В этой компании хочется общаться.

Инга Г., декабрь 2003 г.

* * *

Здесь удивительная атмосфера на занятиях. Уставшие после работы, мы приходили сюда “никакие”, а после занятия – улетали как на крылышках.

Елена Н., Ирина Р., март 2004 г.

А для меня самое приятное, что появился интерес к языку. Я и до этого неоднократно пыталась его учить, но только здесь заниматься английским стало для меня удовольствием.

Ольга М., март 2004 г.

 * * *

Мне пришлось выступить в качестве переводчицы: буквально стоя на сцене перед аудиторией. Было очень страшно. В выступлении содержалась медицинская терминология. Но я справилась! Только благодаря Вам - ведь именно на этих занятиях я получила практические навыки работы в роли переводчика. Большое Вам спасибо.

Юлия Ч., декабрь 2004 г.

* * *

Я работаю в инофирме, и со своей начальницей мне приходится общаться только на английском языке. Раньше всякий раз, когда она приезжала в Москву, это вызывало большие проблемы. Теперь, когда она приехала в очередной раз, я чувствовала себя уверенно. Проблемы языка у меня больше нет! Я очень благодарна за эти замечательные занятия.

Ольга Т., март 2005 г.

 * * *

Мне очень понравилась суть этого замечательного метода, который позволяет освоить язык путем живого общения на интересные темы с приятными людьми. Я постоянно восхищалась мастерством преподавателя, его умением каждый раз так удачно формировать подгруппы и распределять роли. Думаю, ни по какому другому методу невозможно было бы за такой срок выучить язык.

Юлия Ч., март 2005 г.

 * * *

Выбирая курсы, я, как человек, который детально подходит к любому делу и хочет не ошибиться, чтобы зря не потратить свои время и деньги, начиталась на каком-то форуме нелестных отзывов, будто на курсах Шехтера плохо учат грамматике, и у меня были сомнения. Я ходила на пробные занятия на другие курсы, мне не нравилось. А здесь я сразу почувствовала, что это то, что мне надо. Удивительно, что я приходила сюда после работы усталая (казалось, куда тут еще заниматься), а уходила отсюда отдохнувшая. Я обязательно приду на дополнительный 4-й цикл, когда он будет.

Анна С., декабрь 2005 г.

Понятно, что за три месяца изучить язык в совершенстве невозможно. Язык учат годами. Но если надо быстро научиться общаться, это идеальный вариант.

Михаил К., декабрь 2005 г.

 * * *

Я начинала заниматься английским языком много раз в жизни: и на курсах училась, и занималась дома с преподавателем, и сдавала кандидатский экзамен. А говорить не могла. И только здесь у меня прошел страх, я перестала бояться говорить на английском языке. Мне очень здесь нравится.

Сусанна Д., март 2006 г.

Этот метод замечателен тем, что дает возможность получить практический опыт пользования языком в жизни. Этюды позволяют побывать в разных ролях уже в процессе обучения. В результате появляется чувство уверенности, что я не растеряюсь, я знаю, что говорить и как себя вести в разных ситуациях. Этого не дают никакие другие курсы.

Владимир М., март 2006 г.

 * * *

Хочу поделиться своей радостью! Я до этого несколько раз начинала учиться на других курсах, потому что было «надо», но ничего не получалось, мне было тяжело. А здесь - легко. У меня изменилось отношение к английскому языку, мне стало приятно им заниматься. Вместо «надо» появилось «хочу».

Елена П., апрель 2006 г.

 * * *

Я, прежде, чем попала сюда, действительно много разных курсов перепробовала. Я училась и на классических курсах, и по методу Шехтера, и у Китайгородской. Такого, как здесь, нет нигде. Я смело рекомендую вас своим знакомым, потому что знаю, что мне они за это будут только благодарны.

Р. Б., апрель 2006 г.

 * * *

Я очень счастлива, что попала сюда, что прошла здесь все четыре цикла. Это было такое большое удовольствие. Мы получили замечательный опыт общения. Очень жалко, что это прекрасное время кончается…

Анна С., май 2006 г.

 * * *

Вызывает восхищение точный подбор учебных материалов и гармоничная структура каждого занятия. Тексты, песни, фильмы вызывают оживленные дискуссии, и при этом очень к месту иллюстрируют грамматику языка так наглядно, что до того непонятное становится сразу ясным и понятным. Замечательно сделаны и аудио материалы, которые здесь даются, они очень помогают при самостоятельной работе.

Владимир М., июнь 2006 г.

* * *

Учительница, с которой занимается мой ребенок, мне говорила: «Если будете учиться по методу Шехтера – будете говорить с ошибками». А если не по методу Шехтера? - тогда никак. Конечно, если молчать, ошибок не будет. А здесь – ГОВОРЯТ! Лучшего метода, чтобы заговорить, нет и быть не может.

Светлана Б., октябрь 2007 г.

Я целый год занималась с частным преподавателем по Бонку, но сказать по-английски сама ничего не могла. А здесь сразу начала говорить.

Наталья С., октябрь 2007 г.

 * * *

Хочу сказать огромное сердечное спасибо за Вашу кропотливую, нелегкую работу!

То, с чем я пришла, и те знания, которые получила благодаря Вам, меня очень радуют и дают стимул к дальнейшему изучению английского! Вы - прекрасный человек и настоящий учитель!

Наталья П., ноябрь 2007 г.

* * *

Пройдя 1-й цикл у Вас, я пошла на 2-й уровень в другую школу. Думала, там будет что-то подобное… Не буду говорить ничего плохого, чтоб не получилось как в анекдоте, но решила, что теперь пойду к Вам на второй уровень… ну если Вы меня конечно возьмете)))).

Карина Г., ноябрь 2007 г.

 * * *

Я очень рада, что начала говорить, хотя бы на элементарном уровне. А главное, я получаю от занятий колоссальное удовольствие.

Елена К., июнь 2008 г.

* * *

Я раньше английский просто ненавидела. А теперь мое отношение к нему изменилось. Заниматься здесь очень приятно. Как же много зависит от преподавателя!

Анна Р., декабрь 2008 г.

* * *

Я перебрала много разных курсов и преподавателей и могу сказать однозначно: у вас лучше всех.

Мария М., октябрь 2009 г.

* * *

Главное, мы поняли, как надо изучать язык. До этого я 29 лет учил английский, а здесь за два месяца продвинулся больше, чем за 29 лет.

Юрий П., февраль 2010 г.

 * * *

Впервые в жизни я получаю удовольствие от изучения английской грамматики. Всё четко и понятно.

Милена М., май 2010 г.

* * *

Отдача от Вашего курса просто огромная. Могу общаться с носителями по многим вопросам. И, как ни удивительно, мы друг друга понимаем :)  Собираюсь на стажировку в США. Огромное спасибо за Ваш курс. Очень, очень многое мне дал.

Алексей С., январь 2012 г.

 * * *

Жалко, что я раньше о вас не знала. Много раз пыталась изучать английский. Здесь первый раз в жизни я стала понимать английскую грамматику. Я в восторге от преподавателя. С удовольствием хожу на занятия.

Гуля О., февраль 2012 г.

Мне казалось, я совсем необучаема. Здесь сразу всё пошло – с первых дней. Я очень довольна.

Ирина Б., февраль 2012 г.

* * *

Поступая на курсы, я не ожидал, что мы здесь получим такой импульс, что будет такой прорыв, такой прогресс в языке. Большое Вам спасибо.

Владимир В., апрель 2012 г.

 * * *

Большое спасибо и комплимент за классные уроки. Я до этого в других местах пробовала учиться, но такое в жизни я еще не проходила )

Ольга П., март 2013 г.

Ваш курс (1-й цикл) дал мощный импульс привыкания к языку, желания продолжить его изучение. Я занималась с огромным удовольствием.

Инна З., март 2013 г.

 * * *

Из отзывов моих выпускников

в Авторской школе Шехтера

 

Группа № 58, июль 1996 г.

Хотим выразить признательность за предоставленную возможность овладения языком без нудной зубрежки, в процессе дружеского общения. Благодарим Вас за то, что пробудили в нас интерес к языку, за полученную возможность выразить свои мысли на новом для нас языке. С помощью Вашего метода каждый из нас смог встретиться с многими интересными людьми, обогатился духовно в процессе человеческого общения. Нас объединил Ваш метод! Огромное Вам Спасибо!

Отдельная благодарность нашим преподавателям. Только благодаря им "метод Шехтера" стал таким, каким мы его увидели!

Группа № 98, январь 1997 г.

Благодарим за возможность приобщения к чужому языку в непринужденной, дружественной обстановке.

Каждое занятие было для нас интересным маленьким спектаклем, в котором мы сами принимали активное участие.

До начала занятий на курсах английский язык казался нам неприступной крепостью, которую мы время от времени безуспешно пытались штурмовать. Теперь мы находимся внутри этой крепости - причем сами не заметили, как попали внутрь - и с интересом изучаем ее закоулки.

Большое спасибо!

Группа № 127, апрель 1997 г.

Заканчивая обучение, мы благодарим Вас за то, что Вы и Ваш метод стали не только стимулом, разбудившим огромные слои нашей лени, но были для нас Ариадной, вложившей в наши руки чудесную нить, не позволяющую потеряться в лабиринте чужого языка.

Мы не только перестали бояться говорить на неродном языке, но и обрели новых друзей, объединенных одной идеей - говорить по-английски. Мы понимаем, что это только начало бесконечного пути, но надеемся, что с Вашей помощью мы сможем пройти как можно дальше по этой дороге.

Группа № 165, сентябрь 1997 г.

Благодарим Вас за доставленное удовольствие от изучения иностранного языка.

Нам было весело, мы хорошо проводили время, благодаря эмоционально-смысловому подходу, мы поняли, что обучение языку - не зубрежка правил и слов, а захватывающий процесс, который приводит к поразительным результатам.

Мы благодарны Александру Максимовичу, нашему замечательному преподавателю, доброму и отзывчивому человеку. Нам было приятно обучаться у него, благодаря его педагогическому таланту самое трудное стало для нас доступным. Считаем, что нам очень повезло.

Группа № 195, январь 1998 г.

Ваш замечательный метод помог нам улучшить знания английского языка, а главное, мы получили огромное удовольствие от общения друг с другом и с интересным человеком и преподавателем Александром Максимовичем.

Эмоционально-смысловой подход к изучению иностранного языка позволяет не только значительно улучшить качество знаний, но и развивает творческие способности личности.

Нам жаль расставаться с вами и друг с другом. Мы подружились здесь.

Группа № 339, март 1999 г.

Выражаем Вам огромную благодарность за прекрасный метод изучения иностранного языка!

Обучаться по Вашему методу было очень интересно, занимательно и весело. В течение всех трех курсов мы с удовольствием шли на занятия. Курсы также расширили наш кругозор.

И особенно приятно, что пророческие слова о самой лучшей группе и самом лучшем преподавателе подтвердились. Огромнейшее спасибо самому лучшему преподавателю, с которым мы прошли все три цикла - Александру Максимовичу.

 

Письма

 

Письмо из Австралии, 2002 г.

Здравствуйте, Александр Максимович!

Меня зовут Тина. Я училась на курсах по методу Шехтера очень давно, лет 18-20 назад.

До сих пор помню это ощущение праздника. Каждый день после работы до 9 час. вечера - никто не верил, что я занимаюсь, а не развлекаюсь. В те времена это было настоящим прорывом. Я, с английской спец.школой - и, конечно же, с языковым барьером, училась на втором уровне сразу и именно на тех занятиях начала говорить свободно и с удовольствием.

Сейчас я живу в Австралии. Моя жизнь здесь связана с русским языком. Радиопрограмма на русском языке, переводы, а главное, я три года я преподаю русский язык австралийцам. Я пробую "поиграть" со своими учениками в колледже, растормошить их, создать такие же игровые ситуации, в которых когда-то участвовала я сама с таким огромным удовольствием.

Пусть мое письмо будет просто выражением признательности и теплых воспоминаний об очень давнишних, полуподпольных занятиях с их пирогами и до сих пор запомнившимся ощущением праздника.

Всего самого наилучшего

Тина Васильева

Письмо от бывшей ученицы, 2004 г.

Здравствуйте Александр Максимович!!!!!!!!!

Хочу сказать Вам огромное спасибо за то, что Вы для нас сделали..... Никогда после школы не думала, что смогу полюбить Английский...... А сейчас даже представить себе не могу, как же это раньше я без него обходилась.... столько перспектив сразу открылось......
Кроме того, я начала сейчас французский учить, так знание английского очень и очень помогает.....
А еще бывает очень приятно слышать от иностранцев (и носителей языка и нет) вопрос "Где ты так хорошо английский выучила?" ... а недавно случайно познакомилась с одним австралийцем, он в Москве английский преподает, так ни за что не поверил, что возможно так хорошо выучить язык за 3 месяца......

Я очень скучаю по нашим занятиям.... частенько жалею, что Вы преподаете только английский.... если бы было возможно, я с Вами выучила бы все возможные языки, вплоть до китайского и арабского.....

Маргарита.....

P.S. Кстати, с нашей бывшей группой до сих пор поддерживаем отношения......

Письмо из Германии, 2005 г.

Здравствуйте, Александр Максимович!

Поначалу в чужой стране было как-то страшновато. Но Ваши занятия пошли на пользу. В первый же день по приезде, в магазине рассматривала детские вещи. Ко мне подошла немка и чего-то стала говорить, ну я, естественно, ответила, что не говорю по-немецки, только по-английски. Здесь она перешла на английский и пока не наболталась со мной, не отстала :))) Надо сказать, что практически все я понимаю, когда общаюсь с немцами на английском. Мне приходится общаться с нашим хауз-мастером. Это вообще класс! Абсолютно все, что он говорит, я понимаю… Во вторник мы с мужем ходили к местному врачу. Врач говорит хорошо по-английски, и мы его понимали практически без труда… Мой муж здесь заценил мою боевую подготовку. Нужно было хаузмастеру сказать, что отклеилась спинка от кровати. Так он начал рисовать кровать со спинкой, потому что не знал там каких-то слов. Ну я ему и объяснила, как можно выйти из ситуации. :)) В общем, муж был поражен нашему взаимопониманию с хаузмастером. Рисунок, естественно, не понадобился. :)) Так что от него Вам отдельная благодарность за жену :))

Ольга С.

Письмо от ученицы (после 2-го цикла), 2008 г.

Thank you a lot for your Course. I was very impressed by it. I think that everybody was. I have never studied with so much pleasure as it was at your courses. Thank you for your whole soul put in this Learning Process.

Everybody understands that not everything depends on The Teacher - the people are also important. But in my view if there hadn't been an appropriate environment and qualitative materials it couldn't have been so interesting and useful.

So I'm looking forward to see you again at the Third cycle as soon as possible.

Yours faithfully

Annabel

(Большое Вам спасибо за Ваши курсы. На меня они произвели сильное впечатление. Я думаю, на всех остальных тоже. Мне еще никогда не доводилось учиться с таким большим удовольствием, как на Ваших курсах. Спасибо Вам за то, что Вы вкладываете в учебный процесс всю свою душу. Все понимают, что не все зависит от Учителя, какие люди – тоже важно. Но на мой взгляд, без соответствующей обстановки и качественных учебных материалов не могло бы быть так интересно и полезно. Поэтому я с нетерпением жду встречи с Вами на третьем цикле как можно быстрее.
Анна В.)

Письмо от ученицы (после 1-го цикла), 2011 г.

Добрый день!

 

Хотела бы выразить огромную благодарность за то, что Вы делаете. 

Обучение было просто замечательным, я наконец-то  поняла, что  смогу говорить на английском, и это легче, чем я думала.

Только сейчас до меня дошло, как тонко Вы подобрали нам всем имена и профессии, и какие роли все это сыграло.

И это были самые веселые и полезные  4 недели.

 

Большое Вам  спасибо!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! А также большое спасибо всей нашей замечательной группе.

 

+P.S. уже  очень хочу на второй уровень J

 

Любовь Ф. / Pat Young

Письмо из Америки, май 2012 г.

Dear Alexander Maksimovich
My name is Anna. 6 years ago I moved to the USA. When I came here I was already fluent in English. I learned English by Shekhter's method 20 years ago when I was 25. Before finding this course I had studied English with help of many tutors, learned grammar, read a lot of books, but when it came to saying a couple of words to somebody in English I would become speechless. I am very happy I found this method, I actually think that it is the only way one can learn a foreign language. My family (my husband and two sons) tried to find classes by the same method and learn English to no avail. They had no choice but to come and try to learn language here. We looked everywhere, different programs in colleges, classes organized by people from former Soviet Union, online classes. They are pathetic, they are useless, they teach the language only on paper, but when it comes to speaking... I am sure you know what the situation is. I wish they could come to Moscow, stay there for a couple of months and come back being able to express their thoughts, to communicate. I know that along with the method itself the huge part of success is achieved due to the teacher...
My best regards
Anna

(Здравствуйте, Александр Максимович!
Меня зовут Анна. Когда шесть лет тому назад я приехала в США, я уже свободно говорила по-английски, так как еще до этого, 20 лет тому назад, училась на курсах по методу Шехтера. Прежде, чем я нашла для себя эти курсы, я училась у многих преподавателей, изучала грамматику, читала учебники, но когда надо было сказать хоть два слова по-английски, я сразу немела. И я очень рада, что нашла тогда этот метод. Я думаю, что на самом деле это единственный способ выучить иностранный язык. Мои муж и сыновья пытались потом найти курсы по этому методу, но не смогли. Им ничего не оставалось, как приехать в США и пытаться выучить язык уже здесь. Мы везде искали, есть много разных курсов, но они все бесполезны, они учат только теории, а говорить не учат... Вы, конечно, сами знаете, какая ситуация. Очень жаль, что у моих мужа и сыновей нет возможности поехать на пару месяцев к Вам в Москву, чтобы научиться общаться, выражать свои мысли на английском языке. Я знаю, что помимо хорошего метода, очень многое также зависит от преподавателя...
Всего Вам наилучшего!
Анна)

 Письмо от ученицы (после 1-го цикла), 2013 г.

Примите наилучшие пожелания и благодарность за ваш труд! Изучив Ваши уроки в интернете для начинающих, а затем занимаясь на Ваших занятиях первого цикла в группе, я смогла почувствовать себя свободно при общении на английском языке с родственниками в поездке в Шотландию в конце декабря 2012 ! Я даже понимала их!!! Все были удивлены, т.к. еще в августе я общалась с ними только через мою дочь. Ваши занятия реально снимают психологический барьер в общении! А если учесть, что я в школе и в вузе изучала французский, то прогресс очевиден! Хочу продолжить обучение на занятиях второго цикла.

С уважением  ALICE (Светлана)

 

*     *     *

Главная страница – «Домашние мини-курсы»

Страничка преподавателя